Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста
При некоторых речевых нарушениях у детей можно отметить выраженную в разной степени общую моторную недостаточность, а также отклонения в развитии движений пальцев рук. Двигательные и речевые центры в коре головного мозга расположены рядом, поэтому их стимулирование путем совершенствования точных движений руки и пальцев оказывает положительное действие на развитие речи. Начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с самого раннего возраста. Уже грудному младенцу можно массировать пальчики пальчиковая гимнастика , воздействуя тем самым на активные точки, связанные с корой головного мозга.
Татьяна Глушкова Дидактическое пособие на развитие мелкой моторики «Кто в теремочке живёт? Здравствуйте, дорогие друзья и гости моей странички! Хочу предложить вашему вниманию пособие , которое я использую в работе с детьми лет. Люблю многое делать своими руками т. Между ними, где будут окна, располагаем героев сказки по одному в каждое окошко.
| 359 | Оформить бесплатно документ можно здесь. | ||
| 406 | Уважаемые родители! | ||
| 276 | История изучения темы педагогического опыта в дошкольном образовательном учреждении………. | ||
| 400 | Уважаемые родители! В этом разделе вы узнаете, что с того момента, когда ваш ребенок впервые переступит порог школы, начнется новый этап его жизни. | ||
| 34 | Оформить бесплатно документ можно здесь. |
Многофункциональная ширма для развития мелкой моторики. Начав работу в логопедической группе, я столкнулась с проблемой развития мелкой моторики у детей. Еще физиолог И. Павлов писал «Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга ». Развивая детские пальчики , мы не только помогаем ребенку научиться виртуозно владеть своими руками, но и стимулируем развитие речи у ребенка. Для выполнения задачи по развитию моторики совместно с родителями мы изготовили " Многофункциональную ширму ".
